.RU

Конференция «Библиотека и местное сообщество» Ахметдинова Светлана Юрьевна (Ярославль) - страница 3


Реализация программы «Книга, оживи!» позволит апробировать новые методики работы с детьми-инвалидами. На базе Самарской ОДБ будет создана областная лаборатория творческих идей для библиотечных специалистов области. Это позволит совершенствовать методику работы библиотеки с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, проводить мастер-классы и тренинг-семинары для библиотекарей, а также специалистов других сфер, по роду своей деятельности занимающихся реабилитацией детей-инвалидов.



  1. Влияние проекта на изменение роли и функций библиотеки в местном сообществе.

Реабилитацию детей-инвалидов ведет ограниченный круг социальных служб и учреждений. Она требует больших материальных и моральных затрат. Творческих объединений, кружков по интересам для данной категории детей в городе Самара и Самарской области нет. По отзывам родителей детей-инвалидов, посещение творческих объединений сопровождается серьезными трудностями в общении с обычными детьми, эмоциональным напряжением. Поэтому создание кукольного театра в библиотеке способствует расширению круга учреждений, проводящих реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья. Библиотека рассматривается родителями детей-инвалидов как место, где их ребенку комфортно и уютно. Социальные службы и реабилитационные центры приобретают в лице областной детской библиотеки заинтересованного партнера. Для этого библиотека проводит целенаправленную PR-компанию. Ход реализации программы, отдельные мероприятия регулярно освещаются в СМИ, готовятся пресс-релизы.



  1. Объем и источники финансирования проекта

Общая стоимость проекта составляет 87 000 (восемьдесят семь тысяч) рублей. В 2003 году проект получил финансовую поддержку департамента культуры Администрации Самарской области в рамках системы социально-творческих заказов. Для приобретения поощрительных призов участникам кукольного театра ООО «Библиотечный коллектор» в качестве спонсорской помощи выделил книги.


9. Партнеры

Партнером библиотеки в данном проекте выступает Государственное учреждение «Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья», Самарский областной театр кукол, Федерация детских организаций Самарской области.


^ Дианова Людмила Евгеньевна (Выборг)

Библиотечно-информационный центр муниципального образования

«Выборгский район Ленинградской области»

Директор


Придание библиотекам Выборгского района статуса информационных центров местного сообщества


Проект подготовлен и будет реализован в рамках программ:


- «Автоматизация библиотек Выборгского района»,

- «Правовая информатизация населения Выборгский район Ленинградской области»,

- «Интернет в муниципальном образовании «Выборгский район Ленинградской области»

- «Обучение и доступ к Интернет»

- «Доступ к полнотекстовым базам данных Национального электронного Информационного консорциума российских библиотек» (neicon)

- «Создание информационно-консультационных центров поддержки малого предпринимательства на базе библиотек Выборгского района»

- «Краеведческой программы»,


разработанных Библиотечно-информационным центром Муниципального образования «Выборгский район Ленинградской области» (далее БИЦ) в 2002 году, который по статусу и роду деятельности является центральной библиотекой для 44 библиотек-филиалов Выборгского района.

Проект определяют статус библиотек муниципального образования «Выборгский район Ленинградской области» как информационных центров местных сообществ и призваны обеспечить населению Выборгского района реализацию конституционных прав на равновеликие возможности в получении информации.

Также данный проект создан на основании Федеральных целевых программ «Социальное развитие села до 2010 года», «Электронная Россия (2002-2010 годы)», «Развитие единой образовательной информационной среды», Программы ЛИБНЕТ "Создание общероссийской информационно-библиотечной компьютерной сети".


  1. Оценка проблем и потребностей местного сообщества, на которые направлен проект.

Развитие и широкое применение информационных и коммуникационных технологий (далее - ИКТ) является общей тенденцией развития Выборгского района, граничащего с Финляндией. Применение ИКТ в наиболее доступных для местного сообщества учреждениях – библиотеках (а в некоторых населенных пунктах Выборгского района оставшихся единственными социокультурными учреждениями), имеет решающее значение для повышения конкурентоспособности экономики региона, повышения эффективности местного самоуправления, уровня образованности жителей Выборгского района и сохранения культурных традиций (в регионе, где носители прежних традиций и культур навсегда в 1939 году покинули эту землю).


Несмотря на ощутимые результаты в центральной библиотеке БИЦ:


– с 1999 г. центральная библиотека подключена к Интернет,

– ведутся собственные базы данных (электронный каталог - в данный момент идет работа по его конвертации с целью предоставления на организуемом сайте БИЦ; около 70 000 библиографических записей (далее бгр. з.); электронная предметно-тематическая картотека, где расписываются статьи из периодических изданий, получаемых БИЦ (более 10 000 бгр.з.); электронная картотека сценарных материалов (более 1500 брг.з.); электронная краеведческая картотека (около 1500 бгр.з); с 2001 года в БИЦ начата работа по созданию полнотекстовой базы данных периодических изданий, выходящих в г. Выборге);

– с 1994 года в центральной библиотеке БИЦ работает отдел информации по праву и местному самоуправлению, сотрудничающий с администраций муниципального образования (отдел располагает правовыми базами данных (Кодекс, Консультант Плюс, Гарант, Референт и собранием документов, принятых на местном уровне);

– с появлением на отечественном рынке сравнительно недорогих библиотек на электронных носителях возникает возможность заполнения пробелов в комплектовании фонда,

– в текущем году реализуется проект «Придание Рощинской и Первомайсокй поселковым библиотекам статуса информационных центров местного сообщества» (данные библиотеки являются филиалами БИЦ) по окончании которого, население вышеназванных поселков будет иметь доступ в Интернет посредством модемной связи, а также к информационным ресурсам, создаваемым главной библиотекой;


оставшиеся ^ 42 библиотеки-филиала БИЦ, расположенные в Выборгском районе, продолжают предлагать своим читателям информацию только на бумажных носителях, информационные возможности библиотек-филиалов БИЦ сужены имеющимся книжным фондом, за последнее время из-за недостаточного финансирования фактически не пополняемого, справочно-библиографический аппарат библиотек-филиалов, отражающий фонд только конкретной маленькой библиотеки, ведется на бумажных носителях.

Это снижает возможность доступа к информации жителей поселков относительно даже жителей Выборга. Принцип равновеликих возможностей доступа населения района к информации не реализуется при явной заинтересованности, как жителей населенных пунктов, так и сотрудников библиотек.


  1. Цель и задачи проекта.

Цель проекта:

1) Включение библиотек района в единую информационную среду Муниципального образования «Выборгский район Ленинградской области», что создаст условия для развития демократии в регионе, послужит предпосылкой для повышения эффективности функционирования экономики Выборгского района на основе предоставления библиотеками района адресной информационно-консультативной помощи;

2) Обеспечение прав граждан Выборгского района на свободный поиск, получение, передачу, производство и распространение информации;

3) Создание условий для эффективного взаимодействия между органами муниципальной власти и гражданами на основе использования массива документов, собранного в отделе информации по праву и местному самоуправлению БИЦ;

4) Овладение библиотечными специалистами района информационными и коммуникационными технологиями и подготовка на базе библиотек квалифицированных пользователей информационных ресурсов.


Задачи проекта:

Создание на базе наиболее крупных библиотек-филиалов БИЦ центров информации с открытым доступом для местного сообщества к ресурсам Интернет и базам данных БИЦ, а так же к информации на электронных носителях.


  1. Целевая аудитория

Население города Выборга и Выборгского района, составляющее по итогам последней переписи около 180 тыс.

БИЦ обслуживает

БИЦ считает своей миссией предоставление пользователям (большее число, из которых составляют социально незащищенные слои населения) равновеликих возможностей доступа к информации.


  1. Содержание проекта и проектные мероприятия:

-Установка технических средств в библиотеках-участницах проекта, позволяющих информацию хранить, систематизировать, использовать, осуществлять поиск, копировать, создавать условия для налаживания информационного обмена как с БИЦ и другими библиотеками, так и с мировым сообществом;

-Передача электронных баз данных, имеющихся в БИЦ, библиотекам-филиалам участницам проекта;

-Ежемесячное обновление всех баз, переданных библиотекам-филиалам сотрудником БИЦ;

-Переход на ведение электронного каталога на новом программном обеспечении;

Система ИРБИС. Дистрибьютор – Центральная городская библиотека СПБ им. Маяковского.

Необходимость смены программного обеспечения для ведения электронного каталога на фонд всей библиотечной системы назрела из-за невозможности доработки морально устаревшей и несоответствующей современным требованиям программы АИС-библиотека (на которой БИЦ работал с 1992 года до настоящего времени). Данная замена программного обеспечения необходима для размещения электронного каталога БИЦ на создаваемом сайте организации и взаимодействия центральной библиотеки в on-lain режиме, как с читателями, так и библиотеками-филиалами. Уже закуплены два автоматизированных рабочих места (АРМы «Администратора» и «Каталогизатора»).

Для реализации данного программного мероприятия необходимо так же

а) произвести конвертацию библиографических записей (более 70 000), занесенных в электронный каталог, на котором сейчас работает БИЦ, для перенесения в новую программную оболочку;

б) произвести ретро конверсию (перевод в электронный формат библиографических записей на «старый, ленинградский» фонд библиотеки).


- Перевод отдела обслуживания и отдела внутрисистемного обслуживания БИЦ (а в последствии и библиотек-филиалов, уже имеющие компьютеры) на автоматизированную систему обслуживания читателей, что исключит монотонный неэффективный труд по регистрации читателей, фиксации выданных изданий, и высвободит время сотрудников для индивидуальной работы с читателями, а так же обеспечит сохранность библиотечного фонда, это, в свою очередь улучшит обслуживание читателей, сделает единые фонды Библиотечно-информационного центра более открытыми для читателей.


- ^ Создание сайта Библиотечно-информационного центра.

Необходимость в собственном сайте у организации продиктована еще и участием БИЦ в проектах:

- «Право и Дело» http://elsbi.ru/libnet/delo/

- как члена Национального электронного консорциума - некоммерческое партнерство российских библиотек - http://www.neicon.ru:8080/

-^ Выполнение программных мероприятий по проекту «Обучение и доступ к Интернет» по договору с корпорацией «Проджект Хармони, Инк»


-развитие кадрового потенциала

Направления:

- Развитие кадрового потенциала специалистов центральной библиотеки при переходе на ведение электронного каталога в новом программном обеспечении,

- Обучение сотрудников библиотек-филиалов БИЦ, у которых уже есть опыт организации библиотечного обслуживания с помощью новых средств телекоммуникации, с целью расширения спектра предоставляемых информационных услуг,

- Обучение сотрудников библиотек, которые планируется компьютеризировать. В данном случае у работника формируется новое видение своей деятельности, отличное от традиционного. Во многом важность такого подхода определяется тем, что большинство сельских библиотекарей впервые сталкиваются с возможностью использования компьютерной техники в своей библиотечной практике.



  1. Практические результаты

В результате проектной деятельности библиотеки района: расширят свой информационный потенциал; получат выход в Интернет посредством подключения через модем, пройдя повышение квалификации сотрудники БИЦ повысят свой профессиональный уровень, что положительным образом отразиться на обслуживании пользователей библиотек Выборгского района.

Таким образом, все перечисленное выше послужит предпосылкой для создания на базе библиотек района условий для формирования и реализации новых видов информационных услуг для населения и партнерских отношений как внутри системы, страны, так и на международном уровне. У населения поселка появится возможность получить навык обращения с современными информационными технологиями.


  1. Долгосрочный эффект проекта. Влияние на общественные процессы в регионе.

Открытый доступ к информации является инструментом, позволяющим реализовать права граждан на получение информации, а также средством, содействующим построению экономически развитого, социально ориентированного, толерантного общества за счет свободного обмена идей, взглядов, мировоззрений.

Риски: Плохие телефонные линии в Выборгском районе могут замедлить работу модемов при выходе в Интернет.


  1. Объем и источники финансирования проекта в 2003 году:

- $ 7 430 Институт «Открытое Общество»

- 12 000 евро программа МАТРА/КАП Посольства Королевства Нидерланды в Санкт-Петербурге

- $ 21 749 некоммерческая корпорация «Прожект Хармони. Инк»

- $ 7 000 «Библиотечный благотворительный фонд»

- $ 2 000 Комитет по культуре Правительства Ленинградской области

- $ 16 000 Администрация муниципального образования «Выборгский район Ленинградской области»


  1. Партнеры

- Комитет по культуре Правительства Ленинградской области

- Администрация муниципального образования «Выборгский район Ленинградской области

- Окружные и волостные администрации поселков Выборгского района

- Ленинградская областная научная универсальная библиотека

- Институт «Открытое Общество»

- Благотворительный фонд «Пушкинская библиотека»

- «Библиотечный благотворительный фонд»

- Посольство королевства Нидерланды в Санкт-Петербурге (программа МАТРА/КАП)

- Благотворительный фонд «Карельский перешеек»

- Некоммерческая корпорация «Прожект Хармони. Инк»

- ООО «W-Интернет»

- Центр развития некоммерческих организаций (Санкт-Петербург)


^ Дыбина Наталья Андреевна (Петрозаводск)

Республиканская детская библиотека Республики Карелия


Молодые писатели Баренцева региона



  1. Оценка проблем и потребностей местного сообщества, на которые направлен проект.

Проект вырос на базе обширного сотрудничества в литературном детско-юношеском проекте “Морошковые поляны”.


  1. Цель и задачи проекта.

- Развивать методы и накапливать опыт работы с юными писателями.

- Создать международную нишу для литературно-педагогической работы в Баренцевом регионе.

- Создать группу юных писателей из всех стран участниц, которая в перспективе будет способствовать развитию литературы молодых в Баренцевом регионе.


  1. Целевая аудитория

С 15 до 28 лет.


  1. Содержание проекта

Семинары, рабочие мастерские, литературные лагеря, писательские вечера, конкурсы, фестивали, симпозиумы. В рамках проекта поощряется переводческая деятельность.


  1. Практические результаты

Создание банка данных литературно-одаренных детей, издание сборников.


  1. Долгосрочный эффект проекта. Влияние на общественные процессы в регионе.

Устойчивое развитие и создание преемственности культуры.

Влияние на социокультурную ситуацию в регионе.


  1. Влияние проекта на изменение роли и функций библиотеки в местном сообществе.

Создание образа видимой библиотеки, развитие партнерства.


  1. Объем и источники финансирования проекта

312 тыс. евро. Многоканальное финансирование, в том числе Совет министров Северных стран.


  1. Партнеры

Швеция, Финляндия, Норвегия, Карелия, Мурманск, Архангельск.


^ Занина Надежда Анатольевна (Пермь)

Библиотечно-информационный центр,

Зав.читальным залом деловой и правовой информации


Создание мультимедийного центра как этап стратегического развития на пути к электронной библиотеке


1. Оценка проблем и потребностей местного сообщества на которые направлен проект

В эпоху стремительного развития информационных технологий наряду с традиционной продукцией полиграфической промышленности наблюдается интенсивный рост информации на CD-ROM дисках, которые содержат научно - технические базы данных, газеты, журналы, энциклопедии и другие виды мультимедиа. Автоматизация библиотечных процессов, формирование собственных электронных ресурсов библиотек, естественным образом обращает внимание библиотек на комплектование фондов коллекциями на нетрадиционных носителях. На отечественном рынке электронных изданий функционирует около 300 фирм-разработчиков, выпускающих в год около полутысячи наименований продуктов.

Для того чтобы обеспечить доступ к новым видам информационных ресурсов в структуре библиотек всего мира успешно работают особые отделы – медиатеки, которые расширяют информационные возможности пользователей, создают комфорт в работе с информационными ресурсами и обеспечивают комплексный характер информационного обслуживания.


2. Цели и направления деятельности

Проект направлен на предоставление новых информационных услуг пользователям Библиотечно-информационного центра путем создания комфортных условий для индивидуальной работы с коллекцией на нетрадиционных носителях: мультимедийные диски, аудио и видеокассеты в соответствии со стратегическим долгосрочным планированием по развитию Библиотечно-информационного центра как Электронной библиотеки в Пермском регионе.


3. Задачи проекта:


4. Содержание проекта

Мультимедиацентр совместит в себе:

-Медиатеку, включающую материалы страноведческого характера, энциклопедические и полнотекстовые cd-диски по социальным и гуманитарным наукам, в соответствии с направлениями работы библиотеки;

- Лабораторию по изучение иностранных языков;

-Тренинговый центр для обучения библиотечных специалистов Пермской области.


Работа по созданию Мультимедиацентра будет включать:

-Оборудование специальных рабочих мест (18) для работы с мультимедиаинформацией:

- Оборудование рабочего места для специалиста по управлению мультимедиацентром;

- Формирование электронных фондов;

- Сотрудничество с компаниями предоставляющими доступ к полнотекстовым он-лайновым базам данных.


5. Федеральная значимость проекта:

Создание мультимедийного центра это один из этапов в развитии библиотек 21 века. Современная библиотека обеспечивает максимально свободный доступ к информации на качественно новом уровне и формирует образовательно-информационную культуру человека в демократическом обществе.


6. Региональная значимость проекта:

Создание новой модели информационного обслуживания в библиотечной сфере Пермского региона.


7. Социальная значимость проекта:

Свободный доступ населения к любым видам информационных ресурсов.


8. Прогноз деятельности по проекту:


9. Календарный план с указанием этапов и сроков проведения работ:


1 этап 2003-2004 гг.:


2 этап 2004 г.


3 этап 2004 - 2005 гг.:


4 этап. I квартал 2005 г.:

– для библиотечных специалистов в рамках семинара-тренинга;

– для пользователей библиотеки в рамках «Дней информации».


10. Смета расходов на 2004 год реализации с указанием источников, направлений и объемов финансирования:

Общая величина затрат на проект на текущий год: 500000 рублей_________

В том числе из:

▪ федерального бюджета: ^ 250 000 рублей_____________________________

▪ бюджет субъекта РФ: 250 000 рублей ______________________________


Захаренко Марина Павловна (Омск)

Омская государственная областная научная библиотека им. А.С. Пушкина (ОГОНБ),

Заместитель директора по организации библиотечной деятельности


^ Информационные ресурсы в области права: обучающий тренинг-курс в библиотеке



  1. Оценка проблем и потребностей местного сообщества

Проводимая в России правовая реформа охватывает все сферы общественной жизни. Что, несомненно, требует высокого уровня правовой и политической культуры населения. Базовым условием этого является обеспечение конституционного права граждан на доступ к правовой информации.

Библиотека как общедоступное учреждение, обладающее информационными ресурсами и подготовленным персоналом, является одним из наиболее действенных общественных институтов, призванных предоставлять гражданам свободный доступ к правовой информации. Создание Центра правовой информации в библиотеке является естественным ответом на поиск современных путей доступа граждан к правовой информации.

Центр правовой информации на базе областной научной библиотеки официально был открыт в 2000 г., но работа по правовому просвещению граждан велась на протяжении многих лет.

Сегодня потенциал Центра востребован, он стал популярен не только среди постоянных читателей библиотеки, но и среди жителей города и области. Количество пользователей постоянно увеличивается: 2000 г. – 2798 чел., 2001 – 4445 чел., 2002 – 6638 чел. Пользователей привлекает возможность бесплатного поиска и получение необходимой информации по праву, возможность использования нескольких современных справочно-правовых систем, продуманная система обслуживания, квалифицированные специалисты. Центр оснащен современным компьютерным и телекоммуникационным оборудованием.

Особое направление в работе Центра – обучение пользователей навыкам поиска официальной информаций, как в традиционной, так и в электронной форме. Причинами для разработки обучающего тренинг-курса послужили: постоянно увеличивающееся количество запросов правовой тематики, сложность самостоятельного изучения всего массива информационных ресурсов по праву, большое количество неподготовленных пользователей по работе со справочно-поисковыми системами, высокая стоимость юридической помощи.


  1. Цель и задачи проекта

Цель: Формирование у пользователей навыков самостоятельного поиска правовой информации

Задачи:




  1. Целевая аудитория

- Студенты высших учебных заведений

- Студенты средне-специальных учебных заведений

- Учащиеся школ с углубленным изучением права


  1. Содержание проекта

Центр правовой информации проводит обущающий тренинг-курс по методике поиска правовой информации «Информационные ресурсы в области права». Организация занятий в форме тренинг-курса дает уникальную возможность интеграции теоретических знаний с практическими навыками, что подразумевает совмещение лекционных курсов с наглядной демонстрацией примеров и практическими заданиями. Тренинг-курс состоит из 4-х блоков. Каждый блок самостоятелен и может использоваться как отдельно, так и в выбранном комплекте.

1 блок – «Библиографические базы данных ОГОНБ им. А.С.Пушкина». В данном блоке слушатели знакомятся со структурой, поисковыми возможностями и моделями использования Электронного и карточного каталогов и картотек библиотеки, самостоятельно и под руководством организуют поиск.

2 блок – «Электронные общероссийские библиографические базы данных». В блоке предусматривается изучение вариативных поисковых возможностей российских баз данных на электронных носителях. Слушатели самостоятельно выбирают путь поиска в электронных библиографических базах данных.

3 блок – «Полнотекстовые справочно-правовые системы». Блок дает слушателям возможность познакомиться с наиболее распространенными справочно-правовыми системами: НТЦ «Система» ФАПСИ, «КонсультантПлюс», «ГАРАНТ», «Кодекс» и получить навыки самостоятельного использования операционных возможностей систем.

4 блок – «Традиционные библиографические источники по праву». Этот блок предусматривает обучение пользователей поиску информации по традиционным библиографическим источникам информации. Слушатели получают сведения о библиографических указателях по праву, в частности текущих изданиях ИНИОН «Правоведение. Политология», изданиях Парламентской библиотеки: «Официальные документы органов государственной власти Российской Федерации», «Официальные периодические издания», «Российское законодательство», тематический указатель «Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации» и др.


Учебный план

Наименование

блоков

Всего

часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические

Занятия

Библиографические базы данных ОГОНБ

2

1

1

Тренинг-тест

Электронные

общероссийские библиографические базы данных

2

1

1

Тренинг-тест

Полнотекстовые

справочно-правовые

системы

2

1

1

Тренинг-тест

Традиционные библиографические

источники по праву

2

1

1

Тренинг-тест

Режим занятий: возможны варианты: 1 полный рабочий день или почасовая разбивка (2-2-2-2). Занятия проводятся на базе Центра правовой информации областной библиотеки. Следующий этап – выезды в библиотеки области (4 выезда в год).


  1. Практические результаты

- Разработка программы обучающего тренинг-курса

- Формирование у пользователей навыков самостоятельной работы со сложными запросами

- Формирование у пользователей навыков работы с современными справочно-поисковыми системами

- Появление постоянных пользователей, которые смогут помогать другим, используя знания, полученные в ходе занятий

- Повышение уровня информационной культуры пользователей


  1. Долгосрочный эффект проекта. Влияние на общественные процессы в регионе

- Создание основы для вовлечения новых участников в проект

- Возможность «тиражирования» опыта проведения обучающих тренинг-курсов в других библиотеках региона и России

- Повышение правовой грамотности граждан

- Еще один шаг к обеспечению общедоступности правовой информации

- Развитие правосознания, правовой уверенности граждан

- Содействие проведению правовой реформы в России


  1. Влияние проекта на изменение роли и функций библиотеки в местном сообществе

- «Приближение» информационных ресурсов библиотеки к пользователю, в особенности из числа социально незащищенных слоев

- Повышение роли библиотеки в правовой информатизации территории

- Привлечение внимания к библиотеке как к современному информационному центру

- Популяризация информационных ресурсов библиотеки



  1. Объем и источники финансирования проекта

Общая сумма расходов составляет 4180 рублей, из них бюджет библиотеки 380 руб., внебюджетные средства – 3800 руб.


  1. Партнеры

- Омская государственная областная научная библиотека им. А.С.Пушкина

- ООО ИПК «ПРОМЭКС-Инфо»

- ООО НПП «ГАРАНТ Энтерпрайз»

- Центральная районная библиотека им. М.Ульянова р.п. Муромцево

- Центральная районная библиотека р.п. Кормиловка

- Центральная районная библиотека р.п. Азово

- Сибирский филиал №19 (п. Ростовка) Омской ЦБС



lyubie-voprosi-po-postupleniyu.html
lyubimecpokoril-ne-razmerom-a-krasotoj-i-vkusomsredves-100-150grglyancevieyarkie-plodieshyo-i-rannij.html
lyubimie-uchebnie-posobiya.html
lyubimij-kraj-blagoslovennij.html
lyubimij-zhurnal.html
lyubimoe-delo-prinosit-dostatok-stranica-8.html
  • laboratornaya.largereferat.info/razdel-v-ihtik-g-ufa-ihtik-lib-ru-ihtikufacom-ru.html
  • obrazovanie.largereferat.info/postanovlenie-ot-10-sentyabrya-2009-g-720-ob-utverzhdenii-tehnicheskogo-reglamenta-o-bezopasnosti-kolesnih-transportnih-sredstv-stranica-12.html
  • znaniya.largereferat.info/raspisanie-uchebnih-zanyatij-2-kursa-stranica-17.html
  • otsenki.largereferat.info/seminar-5-podtverzhdenie-sootvetstviya-produkcii-i-uslug-akkreditaciya-organov-po-sertifikacii-sertifikaciya-ekspertov-po-sertifikacii.html
  • kanikulyi.largereferat.info/vtoroj-period-rodov-otstranennost-zdorovij-obraz-zhizni-isbn-5-88782-005-5.html
  • uchitel.largereferat.info/raspisanie-zanyatij-na.html
  • portfolio.largereferat.info/polozhenie-ob-okruzhnih-sorevnovaniyah-po-pauerliftingu-na-2012-god-yavlyaetsya-osnovaniem-dlya-komandirovaniya-sportsmenov-i-trenerov-na-dannie-sorevnovaniya.html
  • holiday.largereferat.info/modern-history-of-central-asia-1800-1991.html
  • universitet.largereferat.info/tema-borodinskoe-srazhenie-istoricheskie-fakti-i-hudozhestvennie-obrazi.html
  • lektsiya.largereferat.info/principi-gosudarstvennoj-politiki-energosberezheniya-kurs-lekcij-4-e-izdanie-stereotipnoe-minsk-2006-udk-620-9076-6.html
  • university.largereferat.info/glava-9-kniga-pervaya.html
  • college.largereferat.info/3-osnovaniya-vozniknoveniya-moralnogo-vreda-kompensaciya-moralnogo-vreda-v-trudovom-zakonodatelstve-rossijskoj-federacii.html
  • obrazovanie.largereferat.info/pravitelstvo-vvelo-kriterij-viruchki-dlya-malogo-biznesa-avtor-konsultacij-v-pravovoj-sisteme-konsultant-.html
  • zanyatie.largereferat.info/obrazovanie-proizvodstvenno-socialnih-kompleksov-regionov.html
  • tetrad.largereferat.info/vitek-shiroko-ulibaetsya-obnazhaya-silno-prorezhennie-zhiznyu-korichnevatie-zubi-semenova-on-uvazhaet-i-lyubit-pri-sluchae-skazat-chto-mol-ti-sergeich-namekni-es-stranica-5.html
  • predmet.largereferat.info/referat-resursi-mirovogo-okeana.html
  • composition.largereferat.info/personal-identification-vereshagina-i-n-afanaseva-o-v.html
  • klass.largereferat.info/analiticheskie-materiali-departamenta-gosudarstvennoj-molodezhnoj-politiki-vospitaniya-i-socialnoj-zashiti-detej-razvitie-specialnogo-obrazovaniya-2005-g.html
  • universitet.largereferat.info/tema-9-analiticheskaya-informaciya-i-prinyatie-reshenij-uchebnoe-posobie-dlya-studentov-starshih-kursov-i-slushatelej.html
  • education.largereferat.info/-2-predmet-sudebnogo-spora-i-osnovaniya-k-rassmotreniyu-dela-v-konstitucionnom-sude-rosssijskoj-federacii-osnovaniya-uchastiya-advokata-v-konstitucionnom-sudoproizvodstve.html
  • shkola.largereferat.info/na-respublikanskom-urovne-publichnij-doklad-mou-kobyajskaya-srednyaya-obsheobrazovatelnaya-shkola-agroekologicheskogo.html
  • college.largereferat.info/3-konceptualnaya-predraspolozhennost-mass-k-manipulirovaniyu-s-a-zelinskij-analiz-massovih-manipulyacij-v-rossii.html
  • otsenki.largereferat.info/sagimbaev-a-v-rol-parlamenta-v-formirovanii-blizhnevostochnoj-politiki-velikobritanii-v-1918-1920-gg.html
  • school.largereferat.info/kompleksnij-analiz-i-prognozirovanie-tovarnogo-rinka-v-g-tyumeni-chast-9.html
  • predmet.largereferat.info/rezhim-razmeshennogo-kesha-rukovodstvo-po-ekspluatacii-sluzhbi-branchcache-semejstvo-operacionnih-sistem-microsoft-windows.html
  • pisat.largereferat.info/tematicheskoe-planirovanie-rabochaya-programma-po-kursu-russkij-yazik-nachalnaya-shkola-1-4-klass.html
  • uchit.largereferat.info/svoeobrazie-raskritiya-lyubovnoj-temi-v-odnom-iz-proizvedenij-russkoj-literaturi-xx-veka-iabuni.html
  • knowledge.largereferat.info/o-nacionalnom-plane-protivodejstviya-korrupcii-na-2012-2013-godi-i-vnesenii-izmenenij-v-nekotorie-akti-prezidenta-rossijskoj-federacii-po-voprosam-protivodejs.html
  • shkola.largereferat.info/tema-6-klinicheskie-formi-demencii-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-klinika-intellektualnih-narushenij.html
  • grade.largereferat.info/mi-deti-kosmosa-inash-rodimij-dom-tak-spayan-obshnostyu-i-nerazrivno-prochen-stranica-4.html
  • urok.largereferat.info/prilozhenie-buhgalterskaya-otchetnost-za-1998-god-n-i-ismailov-predsedatel-soveta-direktorov.html
  • tasks.largereferat.info/13-analiz-sostava-uchashihsya-vspomogatelnih-shkol-socialno-psihologicheskij-analiz-mezhlichnostnih-otnoshenij-detej.html
  • school.largereferat.info/bankovskaya-sistema-respubliki-belarus-problemi-perspektivi-razvitie.html
  • tasks.largereferat.info/-37-glagol-v-slovosochetanii-i-predlozhenii-tematicheskoe-planirovanie-urokov-russkogo-yazika-v-6-klasse.html
  • prepodavatel.largereferat.info/transnacionalnie-korporacii.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.